FECHA DE ENTREGA: 18 NOVIEMBRE 2020
Atención:
Estimados Estudiantes, para que
logres el éxito en tus actividades o tareas bajo esta modalidad de estudios a
distancia, te recomendamos que planifique tu horario de trabajo escolar, es
decir, como si estuvieras asistiendo a tu colegio.
Recuerda que debes investigar,
leer, razonar, analizar para poder realizar un excelente trabajo…
No
estás de vacaciones, es la Escuela en tu Hogar
El
tiempo es muy valioso, de ti depende tu éxito escolar
AREA DE FORMACIÓN: Inglés DOCENTE: Alejandra Díaz
AÑO Y SECCIÓN: 1er Año
CONTENIDO |
ESTRATEGIA |
INDICADORES A EVALUAR |
PAUTAS DE EVALUACIÓN |
SUGERENCIAS Y OBSERVACIONES |
May/Can |
Oraciones Cortas (25%) |
- Ortografía (5pts) - Estructura (10pts) Responsabilidad/Cumplimiento de las pautas (5pts). IMPORTANTE: se le restarán 3 puntos a aquellos
trabajos que: -Contengan cualquier tipo de plagio exacto de internet u
otro estudiante, todo el trabajo debe ser individual y de invención propia. - No sean entregados dentro de las fechas establecidas
por el plantel, si se tienen inconvenientes para entregar cualquier trabajo
dentro de esas fechas se debe notificar al docente con anticipación. - Trabajos desorganizados y con falta de pulcritud, se
debe cuidar la estética y estructura de cada evaluación. - Evaluaciones que no estén identificadas con su
respectivo nombre, año, sección y área de formación. |
- A partir de la clase y los cuadros facilitados por la
docente, construye 10 preguntas con sus respectivas respuestas utilizando los
verbos modales “can” y “may”. Deben ser 5
preguntas y respuestas utilizando “can”, y 5 preguntas y respuestas
utilizando “may”. - La evaluación debe ser manuscrita a lápiz, prohibido
entregar evaluaciones impresas. Se puede utilizar cualquier tipo de hojas
(blancas, de examen, etc.) y se permite el uso de hojas recicladas también
siempre y cuando el trabajo esté presentable. - Realizar en la medida posible una investigación previa
del contenido a evaluar
para completar la información proporcionada por la docente, y ante
cualquier duda comunicarse con la misma en los horarios y medidas
establecidos. |
Ante cualquier duda o pregunta se pueden comunicar con la
docente a través del siguiente número: 0424-302-67-44 únicamente llamadas y mensajes de
texto. De lunes a viernes, en un horario comprendido desde las 12pm hasta las
6pm. - Procurar ser puntuales al momento de la entrega en
físico de la evaluación, acatando además las respectivas medidas
establecidas. - Respetar las pautas de evaluación al pie de la letra, ya
que de no cumplir con las mismas se le descontarán los respectivos puntos a
partir de los indicadores a evaluar anteriormente explicados. |
|
AREA DE FORMACION: MATEMÁTICAS DOCENTE: JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ
AÑO Y SECCION: 1° AÑO LAPSO: I AÑO ESCOLAR 2020-2021
CONTENIDO |
ESTRATEGIA |
INDICADORES A EVALUAR |
SUGERENCIA |
Mínimo Común Múltiplo o Establecer la Relación “divide a” entre dos números enteros. o Establecer la Relación “es múltiplo de” entre dos números enteros. o Calcular el mínimo común múltiplo de números enteros. o Ejemplos y ejercicios. |
Informe (escrito a mano) No es un cuestionario |
ü Desarrollo = 15 pts ü Puntualidad = 2 pts. ü Presentación = 3 pts. |
· Puede usar hojas reciclables. · Una sóla letra a bolígrafo o lápiz de grafito. · Presentar ejemplos y ejercicios resueltos. · Cualquier duda, comuníquese con el 04265312750 |
AREA DE FORMACION: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ
AÑO Y SECCION: 1° AÑO LAPSO: I AÑO ESCOLAR 2020-2021
CONTENIDO |
ESTRATEGIA |
INDICADORES A EVALUAR |
SUGERENCIA |
Proceso de Nutrición en las Plantas
La Fotosíntesis |
Mapa mental |
ü Desarrollo = 15 pts ü Puntualidad = 2 pts. ü Creatividad = 3 pts. |
· Realice un mapa mental sobre el proceso de la fotosíntesis en las plantas. · Asegúrese de reflejar toda la información. · Utilice una hoja tamaño carta para su elaboración |
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