3° Asignación 2° año

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

U.E.P. PROF. JESÚS ROSAS MARCANO

TURMERO. EDO ARAGUA

PLANIFICACION DE TAREAS O ACTIVIDADES A LOS ESTUDIANTES

“CADA FAMILIA UNA ESCUELA”

AREA DE FORMACION: MATEMÁTICAS     DOCENTE: JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ

AÑO Y SECCION: 2° año “A” y “B”

CONTENIDO	ESTRATEGIA	INDICADORES A EVALUAR	SUGERENCIA
3° Tarea RECTAS Y ÁNGULOS 1.    Rectas Paralelas y Secantes 2.    Tipos de ángulos. 3.    Ángulos opuestos por el vértice. 4.    Ángulos Alternos Internos. 5.    Ángulos Alternos Externos.	Informe Escrito (a mano)	·         Desarrollo de contenidos = 10 pts. ·         Gráficos y dibujos = 5 pts. ·         Pulcritud = 3 pts. ·         Responsabilidad = 2 pts.	Ø  Usar lápiz o bolígrafo. Ø  No menos de 2 páginas. Ø  Presentar problemas propuestos (ejemplos) y ejercicios para resolver.

 Inglés

 
2do Año
★Realizar un glosario de términos con ayuda del diccionario de inglés-español, a partir de los siguientes temas:
* 20 verbos regulares
* 20 verbos irregulares

★ La actividad puede ser realizada en hojas de rayas o recicladas. Debe ser manuscrito y debe estar ordenado por orden alfabético... Deben investigar la diferencia entre verbos regulares e irregulares en inglés,  ya que son distintos en su estructura. Los términos deben estar de inglés a español
Ejemplo:
☆ Talk: hablar
☆ Walk: caminar

 Castellano y Literatura

 
2do Año
★ Realizar un tríptico con los siguientes puntos:
*El Poema
* Características del poema
* Los recursos poéticos
* El poema en prosa y la prosa poética
★El tríptico puede llevar colores, imágenes y otros elementos que resalten su estética. 

Área=PGI...

actividades para 2 año secciones A y B...

contenido=La agroecologia...
realizar  folleto informativo donde se evidencie concepto.ventajas o beneficios.
Orígenes..características...ejemplos...debe tener un título llamativo..escritura legible.
la información resumida..aplica ilustraciones..y culminar con un eslogan o reflexión que cierre la información...

Área...orientación y convivencia..

Para 2 año B....

tema:los vídeos musicales actuales y su efecto en el comportamiento de los adolescentes.....
realizar un ensayo máximo dos páginas sobre el tema planteando...debe haber coherencia en la redacción..letra legible..cerrar con una reflexión...

2do A y B Sociales 

Tema: De la dictadura de 1952 a la Venezuela democratica y representativa de la actualidad.
Preambulo: El camino hacia la democracia se inicio entre 1936 y 1948, sin embargo; se vio interrumpido con la llegada de la dictadura de
Perez Jimenez quien represento el retroceso politico. Al caer esta dictadura, se desato una conciencia democratica y de libertad, donde
los partidos politicos AD. Copei y URD establecieron las reglas politicas. Sin embargo el proceso de transicion a una politica representativa
se da luego de una fuerte crisis politica y economica de 1992. Actividad: Realiza un cuadro comparativo explicito entre la dictadura, la democracia
 y el modelo de una democracia representativa. El cuadro debe llevar: Periodo politico, maximos representantes, obra de gobierno, aspectos mas resaltantes
 y el balance de la gestion de gobierno resaltando las dificultades y las medidas aplicadas para solucionar las mismas.
Nota: Se les recuerda que las directrices continuan siendo las mismas a la hora de evaluar: redaccion, coherencia, ortografia, gramatic, pulcritud responsabilidad, puntualidad entre otras.
 Lic. Yamel Mujica

2do A y B arte y patrimonio. 

Tema: Arte plástica venezolana del siglo XIX y XX. Preámbulo: La evolución del arte en Venezuela
se supone que esta relacionado con la Guerra de Independencia, ya que las manifestaciones culturales, estaban asociadas a los
asuntos espirituales de la población, esto nos mantuvo aislados de los grandes movimientos artísticos de Europa. Los principales
representantes de la pintura venezolana fueron: Juan Lovera, Martín Tovar y Tovar, Arturo Michelena y Cristóbal Rojas.
Actividad: Realiza un informe explicativo acerca de los antecedentes de las manifestaciones plásticas del siglo XIX y XX en Venezuela,
ademas establece un resumen de los artistas mas representativos de la pintura del siglo XIX y sus obras mas emblemáticas, así como la
influencia de los movimientos europeos Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo y Naturalismo; y como era la arquitectura y escultura de la época.
Nota: Se les recuerda que las directrices continuan siendo las mismas a la hora de evaluar: redaccion, coherencia, ortografia, gramatic, pulcritud responsabilidad, puntualidad entre otras.
 Lic. Yamel Mujica